解 由一次函数的定义,知m-2≠0且m2-3=1,所以m=-2.所以这个一次函数的表达式为y=-4x+5.点拨 利用一次函数定义求表达式时,要注意两点:一是自变量的系数不为0;二是自...
1、由于学生所学过的反比例关系,一次函数等概念时间已较长,所以在创设情境时对这些知识加以复习,以换取学生以以有知识的记忆。2、在情境中,列举大量实例,让学...
五、后记 作为跨世纪的中学生,我们不仅要学会数学知识,而且要会应用数学知识去分析、解决生活中遇到的问题。这样才能更好地适应社会的发展和需要。
初中数学中变量与函数概念的引入,标志着数学由常量数学向变量数学的迈进。 尽管初中函数内容只是讲述了函数的一些最基本、最初步的知识,但是其中蕴含的数学思想和...
2.加强函数思想方法的应用函数是刻画现实世界变化规律的重要数学模型。因此,函数在现实世界中有着广泛的应用。加强函数的应用,既突出函数模型的思想,又提供了更多...
初中数学教学论文 篇1 论文摘要: 数学这门学科是一门比较重要的基础学科,较强的逻辑性和抽象性是数学知识的重要特点...
对初中数学知识加以系统整理,依据基础知识的相互联系及相互转化关系,梳理归类,分块整理,重新组织,变为系统的条理化的知识点。例如,初三代数可分为函数的定义...
1.一次函数只是自变量与因变量成线性比,在平面坐标系下的图像一般是一条直线.2.一元一次方程是一个等式,即自变量或因变量等于0的情形.一般其解为(平面坐标系下的)...
七年级数学教学论文篇一:《针对七年级新生的数学教学策略》 【关键词】七年级新生 数学教学解决 方法 学生刚从小学升入中学时,心理和生理都发生着巨大的变化,而...
中学数学学习要重点掌握的的数学思想有以上几个:集合与对应思想,初步公理化思想,数形结合思想,运动思想,转化思想,变换思想。 例如,数列、一次函数、解析几何中的直...
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