认识负数评课

发布时间：2024-03-19 23:58
下面围绕“认识负数评课”主题解决网友的困惑

负数的认识评课优缺点

负数的认识评课优缺点如下：我选择的观察维度是“目标教学评价一致性”。结合观课谈几点浅显的体会和感受。本节课共...

数学《认识负数》的评课稿

在正负数的理解中,“0”起着举足轻重的作用,是正数与负数的分水岭,张老师这样的设计加深了学生对正负数的理解:认识到正数和负数以0为界,具有一定的相对性;正数比0...

教师读《听吴正宪老师评课》有感

要上好一堂“好吃又有营养的数学课”，难！这也是我心中一直以来的疑惑，拜读完吴正宪老师的《听吴正宪老师评课》一书后，我有所顿悟了，我也在认真地体悟着什么叫...

有理数的乘方评课优缺点

有理数的乘法评课优缺点如下：优点 创设生动有趣的生活情境，激发学习兴趣，在教学中善于引发学生的认知冲突，以此...

小学数学教学案例及评价

2、导向功能——案例写作可以促使小学数学教师更为深刻地认识到自己工作的重点和难点。能够成为案例的事实，往往是小学数学教师工作中魂牵梦绕的难题，或者是刻骨...

第二课堂的意义

善意地提出自己的见解和修改意见,上课老师经过修改又进行再次试讲,这样的听课、评课、修改和试讲有时要反复多次的进行,最后才在全校进行展示,展示课后各小教研组又...

教学反思心得总结范文五篇

本节课也得到了广大评课教师的一致好评,合情合理。我听完这节课后,对于能量转化类习题的讲解也有了更深刻的认识,说来惭愧,__第一年教初三就给我上了一课,使我原本...

小学数学老师教学计划

1、结合生活实例使学生初步认识负数,了解负数在实际生活中的应用。 2、使学生理解比例的意义和基本性质,会解比例,会...

英语老师听课个人心得通用范文6篇

从施银燕老师的四年级《认识负数》一课中,我们可以知道,她从生活中的知识着手,从设计了“电塔里的负数”、“室内温度计的的测量”,以及“信用卡的—10”、还有“小...

六年级数学教研组教研活动计划

1、在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确的读、写正数和负数,知道0既不是正数也不是负数。 2、认识圆柱和圆锥,掌握它们的基本特征。认识圆柱的底面、侧面和高。...

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