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荀子是哪里人治国理论展开首要解决的是为何“国”的问题，即“国”的定位和价值问题。所谓认识的深度决定治国的高度， 在总结先秦百家治国思想理论成果基础上，荀子振聋发聩提出“国者，天下之大器也”的重要观点。 认为“国”是推动社会发展最根本力量，将“国”视为推动社会发展最具价说完了。

荀子是哪里人哪个省的荀子曰：“人之初，性本恶"。人性本就是贪婪的，人心总是不满足的，大多数人都是得了千钱想万钱，当了皇帝想成仙。然而，欲，人之常情，但须有度；若贪婪，终会自我毁灭。明朝王爷之子朱载育，历经人生百态，看透了人性，留下一首《不足歌》说透了人性的欲望与贪婪！《不足歌》明·朱载堉终是什么。

荀子是哪里人氏荀子在《劝学》一书中有云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”飞蓬生长在麻秆中，不用扶自然就会长直；白沙混杂在黑泥中，不用专门去染也会变黑。一个人的成长，也会受到其环境的影响，与不同的人相识结交，也会潜移默化地改变自己。有些人是生命之中的良师益友，帮助自己走是什么。

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荀子是哪个国家的人“人之初，性本恶”这是荀子曾提出的性恶论的观点，也就是人从小就是坏的，但是圣人可以通过很多努力来违背自己的本能，成为受人尊敬的人，但是有的人却与之相反，放纵自己恶，去伤害别人。就现在的社会环境来说，校园本应该是学生学习知识，接受教育的地方，有学生不想去上学是因为不好了吧！

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荀子是哪个时代的人物【来源：邯郸市教育局_学校动态】中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。为进一步推动落实经典古诗词的诵读要求，展现出各班古诗文诵读的优秀风采，安居实验小学举行了《荀子·劝学篇》经典诵读活动。清晨，安居实验小学书声琅琅，一段段带着节说完了。